亲子沟通存在很多问题,哪些话属于禁忌不要轻易说
家长和孩子沟通,如果一直彼此非常信任,且相处关系很好,一般也不会说出什么禁忌的话,但是如果亲子关系不是很融洽,还是有一定禁忌的好。现阶段,这篇文本来说,我想强调一个内容,两句话。
一个内容:家长要心中有爱,让情绪(负向情绪)远离。
一般亲子沟通的时候,家长很容易在心中已经有了一个标准,在把孩子套进这个标准去检验。比如:
孩子要炒鸡蛋西红柿 平时妈妈有妈妈的做法,放油炒鸡蛋,之后再把西红柿放进去,放不少盐又放很多糖;现在孩子想尝试不放油,先放西红柿,之后再把西红柿放进去,放盐少许、酱油稍多、花椒面少许,不放糖,此时有的家长可能会说“这样不对,这样不好吃,你应该……”,说这些的时候,孩子听是违心地放弃了自己的尝试;不听可能会引起妈妈的不高兴,继而发生亲子争执。
如果遇到这种情况,家长心中有爱,放下自己的原有的习惯,不用自己的习惯去验证孩子的行为,那么就不会引起什么冲突。
两句话:
第一句话:我是为了你好!
这句话让我心有余悸!多少孩子因为这句话发生了和家长的冲突?多少孩子因为这句话泯灭了自己的独立个性?
比如,孩子出去玩耍,家长感觉有点风,很冷,自己加了秋衣秋裤,可是十几岁的孩子只是穿了单裤和单衣,于是家长提醒孩子加衣服,孩子不听,家长来句“我是为了你好!如果你感冒了,自己受罪还得添乱!”
这样的说法对于十几岁的孩子,产生的不会是正感觉,往往是厌烦和“真啰嗦!”
这句话在家里听得多了就如每顿饭都吃同一道菜,吃到一看到这道菜就想吐,一想到吃饭就想到这道菜就没有了胃口!
第二句话:
“你不要、你不行”等此类的否定言语。
此类的言语很打击孩子的积极性,天长日久会让孩子的自信心大大降低。
比如四五岁小孩子见妈妈包饺子,她要尝试,妈妈说“你不会,别捣乱了,去玩吧!”
八九岁的孩子想进厨房尝试,家长说,“厨房不是小孩子呆的地方,去你该去的地方,做饭不是小孩子该干的事情,去写你的作业去!”
这类的言语表达了一种态度,在不知不觉给了孩子一种消极的影响,会导致孩子不自信。
除了上述的一个内容和两句话,不同家庭还有其它一些特殊的禁忌语,这需要家长自己去用心悟!
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