經常看電視的孩子,將來這三個方面會比人差
小明和莉莉是一對錶兄妹,兩人就讀同樣一所幼兒園,然而老師對這兩人的態度卻完全不同。小明會因為上課的時候走神,注意力不集中而被批評;而莉莉總是因為上課認真聽講,想象力豐富而被老師所誇獎。為什麼兩人會有這樣大的區別呢?這跟看電視有很大的關係,小明在三歲時就痴迷於看電視,家長也沒有怎麼限制;而莉莉卻很少看電視,最大的娛樂方式就是家長陪着講故事,做遊戲。不僅僅是這樣,經常看電視的孩子,將來還有這幾個方面會比別人差。
視力方面
長時間看電視,會使得眼睛變得疲勞,長久下來就很容易使視力受到損害。而小時候就開始沉迷電視的孩子眼睛都還沒發育完全,就更容易受到傷害,使視力受損了。更別説,這些孩子看電視的時候,都恨不得站在電視劇的面前,完全不懂得拉開距離作為保護。
想象力方面
經常看電視,孩子的大腦得不到應有鍛鍊,慢慢也就會使得自身的想象力受到限制。看電視的孩子腦子所擁有的印象都是通過模仿電視中的人事物而來,並不是通過自己的思考想象總結出來。曾經就有一個實驗,兩組孩子話同一個人物,一組孩子通過聽故事來畫;二組的孩子通過看電視來畫。結果,一組的孩子畫出的人物都不太一樣,二組的孩子的畫卻大致相同。可見,電視對人的想象力限制是多麼的大。
注意力方面
長時間看電視,還會降低孩子的注意力。電視畫面的跳躍感,讓孩子完全就不用過多的思考,只要跟着電視一起走就好了,長期這樣就很容易分散了孩子們的注意力,讓他們不能夠用心的進行思考。
最後,也並不是説電視就是很壞的事物,有很多的電視節目自然也是有教育意義的。因此,在給孩子還看電視的時候,要進行選擇以及限制。
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