有多少隻生不“養”的父母,應反思在家庭教育中,對性教育的漠視
尹建莉曾説:“父母不僅有責任撫養孩子長大,更有責任讓孩子幸福。”多少父母在撫養孩子的過程中忽略了第二點?以為養孩子就是給他吃給他喝,讓他在學校裏好好學習。多少父母真正地懂得如何讓孩子幸福?
房思琪在被李國華侵犯的5年中,她的家人未曾發現她的異常,未關心她幫助她。她曾試圖跟父母溝通,但很快發現周圍的人對性的討論覺得噁心。房思琪第一次跟劉怡婷講述自己和老師的關係,劉怡婷的反饋是:“天啊,你真的好惡心,我沒辦法跟你説話了。”她嘗試跟母親溝通,得到的是母親令人失望的回答:“什麼性教育?性教育就是給那些需要性的人。所謂教育不就是這樣嗎?”第二次她跟媽媽提及:“聽説學校有個同學跟老師在一起。”媽媽的回答是:“小小年紀就這麼騷。”從此以後她選擇緘口不言。
補習班的李國華固然人面獸心、可惡可恨,但房思琪的父母長期的無視,不管不問也是摧殘她精神的主要原因。可見在房思琪的過程中,她的父母完完全全是旁觀者的心態,這是典型的養而不教式父母。
在我成長的過程中,也有類似的經歷。小學的時候,如果在學校裏被老師打了,回家跟父母哭訴,父母一定會説:“老師打得好,不打不成才。”沒準還會自己也打你一頓。孩子從此以後在學校裏受了任何委屈,也會跟父母隻字不提。
我一度懷疑這些父母是否經歷過孩子當下的年齡,是否有過類似的經驗。可能他們也有,他們的父母也是那樣對待他們,然後他們認為這是理所當然,自己成為父母之後,就效仿了自己父母的做法。他們未曾意識到這種做法對孩子的影響是完全反面的。孩子不是一粒種子,你春天種下地,澆了水,冬天回來就看到一棵健康的樹。沒有父母的陪伴與教育,Ta的成長一定是曲折的,內心充滿無奈與苦楚的。
家庭教育不僅僅在於培養孩子的興趣愛好、學好學校裏的功課,還有孩子在為人處世方面的教育。比如性教育,這是父母在孩子成長的過程中應該教會孩子的,但許多父母卻羞於開口,對孩子隻字不提,或者是根本沒有這方面的教育意識。導致孩子在成長的過程中需要自己去經歷,去發掘。這往往伴隨着痛苦的教訓,比如如房思琪這樣,受到老師多年殘酷的性侵,最後精神失常。比如學生在校期間懷孕。
家庭教育的缺失才會讓孩子在學校裏對老師盲目地崇拜,把老師當做天,當做神,老師永遠是對的,不容置疑的。房思琪的悲劇是典型的養而不教的家庭悲劇,是父母冷漠,無視家庭教育或者是冷酷式家庭教育的悲劇。我們在討伐李國華的同時,也要反思作為父母是如何做的。如果父母都不能讓孩子依靠,孩子還能依靠誰?
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