幼儿英语学习,这会不会过早呢
幼儿英语学习,现在人们的生活是越来越好了,但是我们也不能忽略孩子的教育,那么幼儿园就开始学英语会不会太早呢,孩子是不是能消化。下面就来介绍一下。
幼儿英语学习
1.培养孩子的学习兴趣
现在的孩子学英语往往是家长的热情高,孩子的兴趣小,缺少孩子内在的积极性,有的孩子学英语变成了责任,采取应付的态度,而且可能使孩子对英语产生厌恶或恐惧心理,甚至形成心理障碍,其结果可想而知。所以,孩子学习外语,首先要培养他们的兴趣,让他们觉得学习英语是一种乐趣而不是负担。这样,孩子才会自觉的学、有兴趣用,达到事半功倍的效果。那么,怎样才能让孩子对学习外语产生兴趣呢?这与家长的教育方法是分不开的。
2.确立适当的学习目标
外语学习包括听、说、读、写四个方面,而教幼儿学习外语应以听说为中心。很多家长考察孩子英语学得怎么样,总是以会多少单词、会说多少句话为标准。所以,每天要求孩子背单词,而有的的幼儿英语培训机构也是用教成人的方式来教授孩子,一次课要求背多少单词、背多少课文,而且开始要求写单词。孩子早早就被学英语“吓着了”。对于幼儿来说,获取语感、培养兴趣,养成大胆开口讲英语的习惯是最重要的,学会多少并不重要
幼儿英语学习
3. 掌握正确的教育方法
对于幼儿来说,喜欢游戏是他们的天性,也是他们学习一切知识和技能的主要手段。教幼儿学外语,不易采用课堂式教学,要寓学习于孩子的日常生活与游戏之中,让孩子在游戏中自然而然地学习外语,并被激发得主动学说外语。
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