大人控制孩子的舉動,才是最危險的行為
昨天下午的時候,我拿出針給孩子縫她的棉褲上的扣子,當孩子看見我拿針線時,就開始好奇起來問我要,我知道她想試著玩一下。要是平時我一定是不會拿給她玩的,但是之前看到一篇育兒文章,講的就是不讓孩子碰這碰那反而會增加孩子的好奇心,讓他們在爸爸媽媽不在的情況下去偷偷嘗試,那麼就更危險了。想到這,我決定給孩子“玩”一下。
我先給她演示了一次,然後告訴她用起來會有危險要小心被扎到,然後就給她拿了一下,我看她並沒有想象中的那樣亂玩,她或者知道針危險,就拿著針去紮在棉褲上。接著我問她要,她不給,她還沒玩夠,我就告訴她,媽媽要縫釦子,一會把釦子縫上再給你玩。她就乖乖給我了。
我穿上線,然後把釦子給她縫上。她就很安靜在旁邊看著。最後縫好後,我把針給她,但是沒有把線剪掉,我怕她把針弄丟,針太小了不好找,要是掉在哪裡也很危險,所以線也還在棉褲上連著,比較安全一點,然後她就拿著針往棉褲上扎,扎裡面後就很開心,然後拿出來再想裡面扎。我只是提醒了她,要小心,扎到手會很疼,她就自己在那玩,沒過多久看樣子她玩夠了,過一會我就給她提議收起來,她就同意了,也沒有哭鬧,老老實實的把針還給了我。
其實有些事情沒有我們想象中的那麼大不了和可怕,孩子也沒有想象中的不堪,就一定會傷害到自己,反而是大人害怕這害怕那,不讓孩子動這動那,最後把事情變得危險了,家長可以先給孩子示範,然後孩子會去模仿大人的行為,家長只要再這個過程中正確引導孩子就可以。
之前有一次,我拿出來去球器來清理毛衣上的球球時,她也是這樣,一看到就表現出強烈的興趣和好奇,因為她沒見過,感覺很欣喜,她就想去探索,她想去研究這個沒見過的物品怎麼弄。所以我也先給她示範了一下,然後讓她拿著去嘗試。教她怎樣去做,她就感到很開心並且多學會了一項技能。
反正每一件事情我都沒有去阻止她不讓她玩,她每次體驗到新的事物之後,都感到快樂,我想這也能鍛鍊她的動手能力和思考能力,對她也是有好處的。
在這之前我看到過這樣的例子,孩子想要站在桌子上,媽媽不讓。可是孩子為什麼不能站在桌子上呢?怕孩子摔了,大人站在旁邊看著就好了。怕壓壞桌子,可是孩子會有多重。怕弄髒桌子,那擦一下不就好了。或許家長覺得危險,不讓孩子那麼去做,但是卻不知道有些事情要“慣著”孩子,不要阻擋孩子去嘗試,反而能讓孩子變得勇敢和充滿生活技能,所以從這一點來說站在桌子上也沒什麼大不了的。
還有馬桶裡的水為什麼不可以讓孩子玩?有的家長覺得那很髒,但是隻要家長把馬桶刷乾淨,再孩子玩了後給她清洗,換洗衣物就可以了。大人的說髒,只不過是因為懶,怕給自己找麻煩而已。
所以有的時候大人真的要去反思,為什麼總是有各種各樣的理由去控制孩子,別碰這個別碰那個?孩子年紀小正是需要探索和發現的時候,這世界上的許多事情對於他們來說都是不熟悉,未知的,他們只是好奇而已,想要不斷的探索,所以父母應該給孩子足夠的愛和自由,那是對孩子的尊重,更是對孩子真切的教育。
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