兩歲小孩說話晚,“語遲現象”需要重視起來
我們過去會把說話晚的孩子叫做貴人語遲,但實際上這是發育速度的差異。說話早晚並不會決定智商,但還是挺令人着急的,因爲隨着孩子長大各種需求也會變多,難以溝通會限制到孩子的行動。來看一下哪一些事情會讓孩子“語遲”。
首先是父母的引導不對,在寶寶小的時候用手勢加上簡單的疊詞可以更加讓孩子理解,但是長期說疊詞會阻礙孩子學習語言,父母可以逐漸用簡單自然的語言培養。其次是當寶寶還沒有開口,父母已經“心領神會”地幫他做好的所有事情,孩子失去了鍛鍊語言的機會。父母打造的語言環境非常重要,讓孩子“說”比“說對”更加重要。
當孩子語言發展明顯遲緩於同齡孩子,父母多少會有些着急,這五個方法幫助孩子鍛鍊說話興趣。
一、當孩子有所需求的時候,鼓勵他表達,延遲滿足他的要求,讓他明白語言的力量。比如當孩子要某件東西的時候,有時候他一指就會幫他拿,改變這種狀態,讓他說明自己的要的東西,先是單詞,然後是短語,最後變成連貫的話語。
二、將語言和行動結合在一起,小孩子的詞彙量少,對語法更是一竅不通。但是透過耳語目染孩子可以學會這種語言方法。在幼年的時候孩子對語言的學習是爆發式的,長大後的再教育就會比較難。所以如果本身是沉默寡言的父母也要活躍起來,多和孩子交流,給他讀故事書,可以激發他的語言能力。
三、創造社交環境
當孩子和其他小朋友在一起的時候,會激發他的說話興趣。因爲他也想融入到小夥伴的遊戲當中。即使兩個小孩子說的話都不清晰,但是已經在逐漸提升說話的流利度了。
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