森林幼兒園,向孩子展示自然的魅力
爲了配合孩子的童心,我們都會將幼兒園裝扮得五顏六色,十分漂亮。與之相反的是日本有一些幼兒園佈置簡潔,大面積的白色建築和暢通的進出口爲特點。這是因爲過分花哨的幼兒園會將孩子的吸引力全部吸引到裝扮至上,難以迴歸感受外界資訊。而通體白色的幼兒園讓孩子專注於自身好外界環境,幼兒園僅僅作爲一個載體。而德國有一間幼兒園將這種理念發揮到極致。
這一所幼兒園在德國建立,他們的幼兒園不是用鋼筋水泥搭建出來一成不變的房子,而是由木頭搭建。有時候甚至他們自己搭建的臨時的帳篷。在這一些小教室中孩子們接受教育。但是更加重要的是,他們會走出小教室,進行戶外學習,這也是他們的受教育的主要課程。
他們可以學習到如何在野外進行生火,抓蜻蜓蝴蝶進行觀察,認識不同的植物品種。在白雪皚皚的冬天,他們仍然可以和在戶外進行玩耍。對於孩子來說,限制越小,可能性越大。自然帶給人類的滋養,人類對於自然的保護,這些觀念會在他們心中生下根來。
可能有很多的成年人覺得這就是自己小時候的日常,但是對於現在的小孩子還說,在家裏和早教班進行封閉的數學、英語學習,只能偶爾去動物園接觸動物。森林、田野的純自然環境,他們是沒有接觸過的。
當然,這樣子的幼兒園建立有非常多方面的因素。館長老師的教育理念、父母的支援、孩子的安全保障、地理環境的適應還有小班教學等等,難以在各個地方進行大規模的效仿。但是,讓孩子多接觸大自然,多進行戶外活動的觀念還是可以讓更多家長有所收穫。
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