小女孩會玩機器人嗎,請撕掉性格標籤
最近在選擇給侄女生日禮物的時候,想送一份搭機器人的積木,卻受到了母親的阻擾。母親的意思是小女孩哪裡會喜歡機器人,倒不如送一條漂亮的小裙子更加適合。雖然裙子的禮物也很好,但是機器人鍛鍊手腦,看不出為什麼小女孩就不會喜歡。況且侄女平常也喜歡動畫中的各種機器人,房子積木也搭了不少。女生不喜歡機器人,大概是來自性別標籤的偏見吧。
在波伏娃的書籍《第二性》中就提到有一些小女孩會獲得很多玩洋娃娃等室內過家家遊戲,而男生則被期望玩足球等戶外運動。在小孩子的世界中,已經被塑造出明顯的第二性。
在節目中,一位女孩在天台上對母親告白。她的母親總是叫她做所有的家務,理由是不會做家務的女孩是嫁不出去的。女孩說要讓老公做,再不行就生個女孩幫她做,既是一種抗爭,卻有落入窠臼。
被困於家庭之中的女性圍著瑣碎的家務和孩子,並不是因為她做得出色,而是以為她天生的性別。這一種來自傳統並不是來自一朝一夕,而是常年累月的性別刻板印象——會持家的女孩才是好女孩。
這種對於性別的影響無處不在且充滿矛盾難以打破。在《侍女的故事》中,女主人公的母親是一位非常特立獨行的女性,有著非常厲銳的眼光,首先看出了社會正在惡性發展。她參加遊行,宣傳女性意識。但是女主人公卻不喜歡母親那種生活,她想有一個安穩的生活。母女不一樣的生活觀念造成互相傷害。直到社會動盪女主人公才發現母親是有道理的,由此原諒了母親,且不停地在艱難的生活中堅持自己的本性。母女都是睿智聰穎的,卻告訴我們生活中女性無往不在考驗之中。
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