暑期應引導孩子健康上網
編輯同志:
近日,一位家長對其孩子暑假期間整天沉湎網絡萬般無奈,向筆者尋求“良方”。據筆者瞭解,類似這位家長對孩子沉湎網絡不能自拔而顯得十分“無奈”的家長還不在少數呢!
每年暑假期間,如何正確對待孩子上網,成了家長們關注的“話題”。而正確引導孩子健康上網,是我們教育工作者和社會必須思考和解決的問題。
筆者以爲,首先,要營造良好的社會環境。當今社會網絡泡沫文化有所擡頭,色情網吧、暴力網吧時有出現。對此,有關執法部門應加強監管,一旦發現網吧違法違規經營,就要採取嚴厲措施,標本兼治,形成高壓態勢,迫使其退出市場。同時,還要積極引導建立健康的網絡文化,開掘豐富多彩的網上娛樂項目,爲孩子成長營造良好的社會文化環境。其次,學校要教育學生健康上網,加強網上自我保護意識。要讓孩子們明白一個道理:網絡資訊中有些是有使用價值的,也有些是發黴帶毒的,迷戀網絡佔用太多時間,會影響學習、損害身體,不利於自己的健康成長。其次,要給孩子們提供一個優良的學習平臺,讓他們可以在此平臺上自主學習、相互交流。同時,教師、家長也可與孩子們進行網上交流,引進電子課堂、電子作業,使教學過程、作業反饋更符合個性化的要求。第三,家庭要負起責任,真正對孩子上網進行監督。當前,由於在校內上網時間受限制,學生上網的主要場所在家裏。這樣,家長在引導學生健康上網中就起了決定性的作用。一方面家長要適時與孩子共同分享網絡帶來的快樂;另一方面家長要及時注意孩子的行爲,引導孩子形成健康的上網方式,使孩子既能理性走進網絡,又能自然迴歸現實。
新課程教育理念告訴我們:讓孩子在玩中學習。所以,教育和相關部門應該把源頭管理好,比如:不妨出版一些符合孩子口味的遊戲,讓孩子們樂於玩,並且能在玩中學習知識,提升能力。
葉金福
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