傾聽勝過任何教育
許多家長在教育孩子方面會感覺越來也吃力,孩子在長大的同時,也越發不愛聽父母的教意見,甚至到了青春期,只是為了反對家長而反對,完全不管家長的意見是否具有采納價值,性急的家長會覺得孩子叛逆,甚至會採取棍棒教育,只是把孩子推得更遠罷了。也有家長總是抱怨,辛辛苦苦把孩子拉扯這麼大,孩子反而與自己不親近,想著法子去拉近與孩子的距離,但是收效甚微。
都說“父母是孩子最好的學習榜樣”,孩子的不親近可能是因為家長的冷漠造成的。有時候在孩子看來非常重要的事想與家長分享,可在家長看來卻是不值一提,敷衍的聽完孩子的分享,實則不放心上。久而久之,孩子自然不願再與家長分享,無論喜悅還是委屈。家長自然也就無從瞭解孩子,從而與孩子漸行漸遠。
有一次,朋友的孩子過生日,就請了些親戚朋友到家裡給孩子慶生,熱鬧熱鬧。席間,小朋友們因為糖果的歸屬發生了小矛盾,孩子就哭著到朋友面前尋求幫助“爸爸,小哥哥打了我,我也打了他,但是我沒打過,可是是他先搶我糖果的……爸爸你有在聽嗎”此時的朋友正好跟大家一起開黑玩手機遊戲,就敷衍孩子有在聽,實則注意力都在手機遊戲上。孩子氣得摔了他的手機,並聲稱再也不和他說了。
許多家長都會覺得孩子只是一時鬧情緒,哪有孩子不和父母說話的,可是日積月累下來,真的就很能和孩子說上心裡話了,家長會感覺越來越不懂孩子,甚至孩子有了困難,都不知道從何著手,到了孩子長大時,也會因為缺乏家長的支援與幫助,對世界觀和價值觀方面的建立深感茫然。
教育孩子最好的做法是認真傾聽孩子的心聲,分享孩子的喜悅委屈,才能瞭解孩子,幫助孩子,也就能找到與孩子的正確溝通方式,建立和諧親子關係。如果只是簡單的一味指責孩子,教育孩子這樣不對,那樣不該,不僅效果甚微,親子之間也很容易產生矛盾。
朋友的孩子6歲了,朋友覺得孩子多練字,學習會更好。就買了好多的描字本給孩子練習,每天都要寫上好幾頁。久而久之孩子就堅持不了了,在寫字的時候就會開小差。朋友看到了就會指責孩子,孩子即使喊累,寫不了那麼多字也不管,非要孩子按照她的佈置去完成,就這樣,後來孩子的字也沒有寫好,反而還寫的不端正,歪歪扭扭。
伏爾泰說過,“耳朵是通往心理的窗戶”,只有認真傾聽孩子的心聲,才能瞭解孩子,才能更好的幫助孩子健康成長。
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