家長教孩子有教養之前,一定要重點強調這一點
我們從小都被教育要懂事有禮貌。你可曾想過一味的要求孩子聽話善良,這些自以為是的教養,也可能會毀了你的孩子。甚至讓孩子喪失了良善奸邪的分辨能力,缺少防範意識和應有的防範之心,增加了社會生存的安全風險。
朋友的兒子苗今年剛上一年級,這幾天不像以往回到家就開開心心,而是悶悶不樂好像有心事一樣。原來班上有一個特別調皮的小男孩,總是愛惹這個戳那個,把同學的東西藏起來,愛欺負小同學。好多家長都反映到老師那裡,老師也告知了那個孩子的家長,但絲毫不起作用。作為班長的苗,這天看到那孩子又在欺負小朋友,就主動上去管。結果被那孩子用掃把打了。問有沒有告訴老師,為啥不還手?孩子的回答是老師說了,不能動不動就給老師打報告,更不能打小朋友。低年級段的孩子把老師的話奉為聖旨,家長也在推波助瀾,時常叮嚀:在學校要聽老師的話。就拿苗來說,他所做的都是在聽老師的話,結果呢,孩子的身心受到了傷害。
公交車上有這樣一幕。一個五十歲左右的紅髮阿姨和一個四、五歲的孩子爭座位。紅髮阿姨上車後就對他旁邊的小孩說:讓你媽媽抱你坐,把這個座位讓我坐。小孩不願意說要自己坐。紅髮阿姨接著說道:那你在幼兒園咋學的呀?老師沒教你應該給老人讓座的嗎?你媽媽又是怎麼教你的?這麼不懂禮貌,不知道給老人讓座的!小孩快哭了嘟著嘴對媽媽說我就要自己坐。拿著大包小包的媽媽在一旁尷尬的說,阿姨那你到我這邊坐吧。剛要起身讓座,司機師傅說話了:當媽媽的坐好,你照管好你自己的孩子就行了,讓孩子坐穩,別摔著了。紅髮阿姨狠狠瞪了司機師傅一眼,便不再說什麼了。這樣一幕也不知道誰有教養,誰沒有教養。
我們要告訴孩子,不能一味的盲從老師的話。要告訴孩子:不主動欺負別人是教養,遇到別人打你捱打了,還手是原則。一味的教育孩子要聽話,只會讓孩子變得過於順從,沒有主見,缺乏自主意識,更缺乏表達自己想法的勇氣和膽量,變得懦弱膽小。同樣的,也不能一味地教育孩子要有愛心助人為樂,一定要強調,必須以沒有讓自己產生心理壓力和負擔並且有能力承擔結果為前提。
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